PIE ESCUELA RURAL: Una escuela de vida
Este Proyecto de Innovación Educativa (PIE) nace de la convocatoria de la Junta de Castilla y León, buscando la creación de proyectos y actividades en colegios e institutos del mundo rural para la difusión del enorme trabajo que se realiza en estos contextos. En el CEIP Benito León, nos embarcamos en la aventura de la creación de una ruta educativa, pasando por los lugares más emblemáticos de Santa María del Páramo, para que los visitantes puedan conocer el entorno y las tradiciones que engloban nuestro centro. Para ello creamos unos puntos informativos, donde se pueden acceder a una serie de audioguías, recogidas en este espacio web, realizadas por diferentes miembros de la comunidad educativa, y que hacen más accesible y agradable la visita.

Como detalla la convocatoria del proyecto:
El Proyecto de Innovación Educativa (PIE) «La vida rural, una escuela de vida» promueve la transformación de la enseñanza para adaptarla a las nuevos contextos y necesidades y contribuir al mayor y mejor desarrollo de las competencias clave del alumnado de zonas rurales en la sociedad del siglo XXI.
La iniciativa, desarrollada por el Centro Superior de Formación del Profesorado, está planteada para desarrollarse a lo largo de dos cursos académicos, 2025-2026 y 2026-2027, e incluye una fase formativa, una fase de colaboración y trabajo en equipo, una fase de diseño y aplicación del proyecto y una fase de intercambio de buenas prácticas y evaluación. De este modo, se conseguirá un aumento de la innovación educativa entre el profesorado, con la implementación de metodologías activas que conduzcan a la elaboración de proyectos, la inclusión, el aprendizaje colaborativo y el uso creativo de las TIC; donde el contacto con la naturaleza y la implicación de las familias serán dos elementos esenciales.
Dos aspectos esenciales y vertebradores de este PIE serán: aprovechar las posibilidades que ofrecen los entornos naturales para promover un aprendizaje significativo y que el alumnado aprenda conceptos curriculares exportando el aula al entorno rural de su centro; y lograr la complicidad debida de las familias a fin de hacer de la vida rural una escuela de vida.
